ما هو مشروعنا؟
يندرج مشروعنا التربوي في إطار شراكة التوأمة القائمة بين إعدادية النخيل / أكدز المغرب، و إعدادية لويز ميشال / كَانج فرنسا، ابتداء من الموسم الدراسي 2001/2002. وقد تناوب على إنجاز مواضيع المشروع التربوية المتنوعة منذ تأسيس التوأمة مجموعة من التلاميذ بأشراف وتأطير أساتذة الإعدادية.
كيف جاءت فكرة مشروع التوأمة؟
جاءت فكرة التوأمة باقتراح وتنسيق من منظمة "la route des sens " التي تقوم بمشاريع تنموية بمنطقة أكدز، ونظرا لما لهذه الفكرة / المشروع من أهمية في تنمية قدرات التلميذ التواصلية و توسيع مداركه و تفتيق مواهبه، لقيت ترحيبا وموافقة من لدن مدرسي و مديرَيْ الإعداديتين، وبذلك تم التوقيع على تأسيس مشروع التوأمة التربوية والثقافية بين الإعداديتين منذ التاريخ المذكور أعلاه.
ما هي أهداف مشروع التوأمة؟
. يهدف مشروع التوأمة بين إعدادية النخيل / أكدز و إعدادية لويز ميشال / كَانج إلى ما يلي:
E انفتاح التلميذ على الآخر وعلى ثقافته،دون أي طمس للهوية.
E تمكين التلميذ من كفاية التواصل مع الآخر و تنمية مهاراته اللغوية.
E بث روح التعاون والعمل الجماعي في التلميذ.
E كشف طاقات التلميذ وفسح المجال لتخصيب تجاربه.
E الاحتكاك بالآخر عن قرب والاستفادة من تجاربه.
.
ما هي المراحل التي مر منها مشروع التوأمة؟
C المرحلة الأولى 2001/2002 -2002/2003.
يهدف موضوع هذه المرحلة الممتدة لموسمين دراسيين إلى التعارف و التواصل عبر المراسلة بين تلاميذ الإعداديتين ، وتُوِّجَتْ المرحلة باستقبال التلاميذ المغاربة لزملائهم الفرنسيين بأكدز لمدة أسبوع كامل تخللته أنشطة تربوية وثقافية مختلفة.
C المرحلة الثانية 2003/2004 -2004/2005.
خلال وجود الوفد الفرنسي بأكدز تم الاتفاق بين الإعداديتين على الاشتغال على موضوع الماء، نظرا لأهميته التنموية والبيئية وما تطرحه ندرة هذه الطاقة الحيوية من مشاكل بيئية واقتصادية وحتى سياسية بين دول العالم، وبموجب هذا الاتفاق،أنجز التلاميذ المغاربة والتلاميذ الفرنسيون دراسات وأبحاث حول الموضوع، واطَّلَع تلاميذ كل إعدادية على ما توصل إليه زملاؤهم عن طريق المراسلة الدائمة والمنتظمة.
واختتمت المرحلة باستقبال التلاميذ الفرنسيين لزملائهم المغاربة بكَانج / فرنسا لمدة 10 أيام، أنجزت خلالها مجموعة من الأنشطة قام بها التلاميذ بشكل جماعي، كما تمت عدة لقاءات وزيارات ذات أبعاد تربوية، ونشير إلى أن الوفد المغربي خلف انطباعا جيدا لدى الفرنسيين.
C المرحلة الثالثة 2005/2006 -2006/2007.
خلال وجود التلاميذ المغاربة و مؤطريهم بفرنسا تم التوقيع على استمرارية شراكة التوأمة التربوية بين الإعداديتين، وقد اتفق الطرفان على الاشتغال على موضوع الفشل الدراسي ( أسبابه، نتائجه وسبل علاجه)، لما له من أهمية في حياة التلميذ الدراسية والخاصة، على أساس أن يطَّلِع كل التلاميذ على أبحاث ودراسات زملائهم عبر المراسلة، كما اتفق الطرفان على تبادل الزيارات التربوية بين التلاميذ ومؤطريهم لكل من المغرب وفرنسا في نفس الموسم الدراسي 2006/2007.
ماذا استفادت الإعدادية من مشروع التوأمة؟
منذ تأسيس مشروع التوأمة بين مؤسستنا وإعدادية لويز ميشال تبرعت هذه الأخيرة بمجموعة من الكتب التربوية لخزانة اعداديتنا كما أنها زودت قاعة المعلوميات بأربع حواسيب وجهاز فاكس لإدارة الإعدادية إضافة إلى الإشعاع الثقافي والتعريف بمنطقة أكدز.
ما هو مستقبل مشروع التوأمة؟
من خلال الأشواط الناجحة والمثمرة في مشروع التوأمة هذا، وتبادل الزيارات بين التلاميذ المغاربة والفرنسيين وعلاقات الود والصداقة الهادفة بين التلاميذ وعائلاتهم والإشعاع الذي حققه سواء في منطقة أكدز / المغرب أو في منطقة كَانج / فرنسا، فان كل الفاعلين فيه والمتتبعين له يتنبأون له بمستقبل ذي أهداف تربوية وثقافية ونفعية مثمرة.
ما هي الصعوبات والعراقيل التي تواجه مشروع التوأمة؟
منذ الاشتغال على مشروع التوأمة هذا، والفريق التربوي المشرف عليه يواجه مشاكل: ضعف الإمكانيات المادية وانعدام مصادر الدعم المالي، علما أن انه يتم الاتصال الدائم بعدة جهات لطلب الدعم والمساعدة المالية، وذلك لان إنجاز مجموعة من أنشطة المشروع تحتاج إلى مصادر للتمويل، مما يثقل كاهل أباء التلاميذ والأساتذة المشرفين عليهم، وبالمناسبة نستغل الفرصة لنتقدم بالشكر الجزيل لكل الأشخاص والفعاليات الذين ساهموا في دعم المشروع ماديا ومعنويا. أملين أن يتخذ هذا الدعم شكل شراكة حقيقية.
.ما هي احتياجات مشروع التوأمة؟
.لمواصلة مشروع التوأمة التربوي والثقافي والانفتاح على تجارب وثقافة الآخر كما ينص على ذلك الميثاق الوطني للتربية والتكوين، فانه في حاجة ماسة إلى الدعم المادي والمالي، ولهذا نتوجه إلى كل الجهات المسؤولة من:
نيابة وزارة التربية الوطنية بزاكورة وأكاديمية التربية والتكوين باكادير والمجلس البلدي لأكدز والمجلس الإقليمي لزاكورة والمجلس الجهوي لسوس ماسة درعة، وكل الفاعلين الاقتصاديين والقوى الحية بالمنطقة، نتوجه إليهم جميعا ونطالبهم بدعم هذا المشروع التربوي الهادف والأول من نوعه في نيابة زاكورة منذ إحداثها.
مجلس مشروع التوأمة التربوي
إعدادية النخيل الثانوية / أكدز / زاكورة